巧用“适度期待”,提高孩子积极性,宽中有严才能更好养育娃

avatar 2019年11月9日20:27:57巧用“适度期待”,提高孩子积极性,宽中有严才能更好养育娃已关闭评论

文/糯豆包妈妈(原创文章,欢迎转载分享)

作家特罗耶波尔斯基曾说:“生活在不断前行,之所以人们会不断地努力,是因为有希望在,没有了希望,绝望就会把生命毁掉。”

孩子在学习的道路上也是这样,如果他一直努力却得不到明显的成效,那么失败的结果常常会打消他的积极性。在这时,家长对于孩子的期望和鼓励就尤为重要了,但是期望很容易过界,这便需要家长掌握好尺度了。

前一段时间遇到了一位家长,她焦急地和我们讲述她孩子的学习状况。她是这样和我们讲的,“我家孩子的学习成绩一直比较优异,平日里我和他爸爸都不需要看管他写作业,但是这次的考试成绩却很不理想。

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我们想着,他这段时间和平时的学习状态是一样的,但是不理解为什么会突然间成绩下降得如此明显。”和她做了短暂交流后,我们明确了无法从这位母亲的身上了解更多孩子的情况,便将这位孩子约到了我们的工作室。

和孩子做简短沟通才了知道,虽然他的家长平日里没有对他进行过多的管束,但是每次的考试成绩爸爸妈妈都十分看重。

并且,这次他的父母也给他设定了一个目标。对于这个目标这个孩子是这样解释的:“我一直朝着妈妈设定的目标而努力,原本我这次做的练习足够多,也对考试做了预测,但是没想到考试中出了一道几年没有出过的题目,这个问题从来没有被老师划过重点,一时间我没有了思路很紧张。”

原来孩子成绩出现问题是因为考试的难度过大,但是为什么成绩差异如此大呢?孩子后面又提到:“看到这个题目我一直都想把它解开,我在这道题上耗费的时间过多,导致后面没有充裕的时间完成其他内容了,一想到时间不够我就更也紧张了,知道这门课程的分数无法达到妈妈的要求,我最后就选择放弃了。”

孩子的成绩之所以和从前差距如此大,是因为过大的压力使得孩子最终放弃了答卷。家长过高的期望,使得孩子带着巨大的压力参加考试。

这个孩子在考试当中压力过大,使得他在考试中不断地担心自己的成绩。

期待是一把双刃剑,适度的期待能够增加孩子的自信心,但是如果像上面的家长一样,对孩子有过高的期待,往往会给孩子过多的压力。

▶▶期待对孩子有什么好处呢?

美国心理学家罗森塔尔曾经做过一项试验。他在一个学校中的18个班级中,随机地抽取了部分学生,然后将学生的名单交给任课老师。并且告诉老师们,这些学生是该所学校中最具潜能的学生,同时嘱托各位老师,不可以告诉学生本人实际情况,要对这些孩子进行长期的观察,但是事实上这些孩子的实际情况并非罗森塔尔所说那样。

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过了半年,罗森塔尔回到了这所学校,这时他发现这18名学生的进步都非常大。

很明显,实验中罗森塔尔的谎言对老师产生了暗示,而老师又将自己的想法,通过表达传递给了孩子们。当这些孩子从教师身上感受到了期望,使他们的自尊心和自信也逐渐增强,随之而来的能量逐渐推动着他们进步。

父母和老师对孩子合理的期望,会激发孩子体内的动力,让孩子变得积极。

在最好、最亲密的关系当中,称赞也是必不可少的,赞美能够激发孩子内在的潜能,如果父母能够把握好尺度,在孩子努力的过程当中去赞美他们,那么孩子也会对自己充满信心。

▶▶过高的期待,让孩子想逃离父母

前一段时间热播剧《小欢喜》中,英子妈妈对英子的期待就处于过度的状态,这使得英子在生活当中没有了自由,妈妈不断严格要求她的生活,更是对她的未来加以干预,每天早上的一顿海参更是让英子感到负担沉重,最后她选择报考南方的城市远离父母。

✔过高的期待,实则是对孩子的控制

心理学家指出,专制型的父母往往对孩子有过高的期待。而他们对孩子期待的表现便是控制孩子,在教育孩子的过程当中,孩子必须无条件地服从自己的命令,他们不会和孩子进行商讨,更别说听从孩子的意见了。

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在这种环境下长大的孩子,通常性格较为内向,由于长时间受父母的管制和约束,使得他们做事很少有自己的想法,更别说是基本的判断力了。

✔父母的过高期待,让孩子逐渐丧失自信

有时父母对孩子抱有过高的期待,常常就会对孩子做出的行为带有较高的评判标准。如果孩子长时间听到的是,父母对于自己较低的评价。

就会使得孩子对自己产生错误的认知,他们会对自己有过低的评价,甚至认为自己一无是处。有些孩子在这种环境当中,会逐渐的失去自信,自卑心理的出现让他们逐渐的变得焦虑紧张,有些孩子便会出现抑郁情绪。

适度的期待能够推动孩子进步,但是过高的期待却往往让孩子望而却步。想要让孩子逐渐进步,家长可以选择适中的方式来教育孩子。

▶▶宽中有严才能养好娃

✔原则性问题要严格

在教育孩子的过程当中,家长要根据情况来把握尺度。如果家长发现孩子有扰乱公共秩序,破坏公共设施的行为,那么就要对孩子进行严格的教育。

因为如果孩子在小的时候破坏公物,那么随着他们的年龄增长,很可能会出现其他严重的犯罪行为,在孩子小的时候就对他们严加管束,能够避免他们长大之后犯错。

✔非原则性问题要引导

孩子在小的时候一定会出错,在这个时候家长就要对孩子保持理解,因为孩子的年龄过小,他们常常对一些事情没有深刻的概念,所以总会出现不必要的错误。

这个时候,家长不要对他们有过高的期望,在孩子出错的时候尽量去引导孩子,让孩子明白为什么会出错,同时引导他们纠正自己的错误。

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✔家长对孩子的期待要合理

家长对孩子的期待要适度,才不会将这份期待变成巨大的压力。对于孩子的学习成绩的期待,家长要提前了解孩子的学习能力,才能引导孩子,让他们制定出适合自己的目标。

有时过高的目标往往会让孩子在努力的过程当中丧失信心,而合理的期待,才能够让孩子制定出符合他们现阶段发展的目标。

每个孩子都是独立的个体,父母不应该过度地干涉他们的自由。对于孩子的兴趣爱好,家长应该给孩子选择的权利。而对于孩子的学习,家长也不应给孩子施加过高的压力。巧用宽中有严的方法,给予孩子适度的期待,增加孩子的自信心,才能逐渐激发他们的潜能。

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